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412022 Au fil des maths. N° 545. p. 5-13. Quel accès aux apprentissages géométriques pour les élèves dyspraxiques ?
422022 Au fil des maths. N° 546. p. 49-53. Géométrie et élèves dyspraxiques.
432022 Chantiers de pédagogie mathématique. N° 193. Statistiques en IUT.Ressource en ligne
442022 Construire une expertise pour la formation à l'enseignement des mathématiques à l'école. Tome 2.
452022 Géométries d'hier à demain.Ressource en ligne
462022 Géométries d'hier à demain. Approche des fondements épistémologiques de la géométrie du cycle 3. p. 347-362.Ressource en ligne
472022 Géométries d'hier à demain. Comment structurer l'étude des expressions géométriques de la proportionnalité au cycle 4 ? p. 363 - 385.Ressource en ligne
482022 Géométries d'hier à demain. Des recherches en histoire pour comprendre le contenu des manuels d'aujourd'hui ? La révolution de l'ère Meiji et les manuels de géométrie actuels dans les collèges japonais. p. 387-402.Ressource en ligne
492022 Géométries d'hier à demain. La conception houëllienne de l'enseignement de la géométrie dans le secondaire dans les années 1860 - 1880 : une approche "expérimentale" basée sur une version revisitée des Eléments d'Euclide. p. 309-324.Ressource en ligne
502022 Géométries d'hier à demain. Tours et détours de l'enseignement de la géométrie au XXe siècle. p. 325-346.Ressource en ligne
512022 Grand N. N° 109. p. 5-32. La reconnaissance de triangles et de rectangles atypiques par des garçons et des filles de six et sept ans.Ressource en ligne
522022 Grand N. N° 110. p. 20-46. Outiller l'analyse de l'enseignement d'un thème géométrique dans un manuel scolaire : une grille et son utilisation.Ressource en ligne
532022 Grand N. N° 110. p. 69-95. Un rituel de numération.Ressource en ligne
542022 Le parallélogramme au fil des cycles.Ressource en ligne
552022 Le Petit Vert. N° 150.Ressource en ligne
562022 Le Petit Vert. N° 150. p. 3-4. Il y a 25 ans : arithmétique au collège.Ressource en ligne
572022 Le réseau des lieux d'Education associés à l'Institut français de l'Education.
582022 Le réseau des lieux d'Education associés à l'Institut français de lEducation. Production de ressources pour l'enseignement de l'algèbre au collège. p. 183-201.
592022 Les Cahiers Clairaut. N° 177. p. 2-4. En direct des observatoires et autres nouvelles.
602022 Les Cahiers Clairaut. N° 178. p. 2-5. Brèves d'observatoires et autres nouvelles.